Как ребёнок начинает пользоваться английским

В основе занятий в «Академии успеха» лежит коммуникативная методика. Мы создаём ситуации, в которых ребёнку нужно понять собеседника, ответить, договориться или рассказать свою идею.

Как проходит занятие

Учебник задаёт маршрут

Марина соединяет программу зарубежных учебников с играми, движением и проектами. Грамматика и лексика проходят через несколько видов практики в одном уроке.

90: минут на занятие
5-10: минут на активность
До 6: детей в группе

Одна тема, разные способы практики

Занятие состоит из 7-9 коротких блоков. Их порядок и наполнение зависят от темы и подготовки группы. Ребёнок успевает послушать, поговорить, подвигаться и поработать самостоятельно.

Услышать и понять

Песня, мультфильм или речь педагога знакомят с темой. Слова появляются вместе с действием и ситуацией, поэтому ребёнок связывает их со смыслом.

Попробовать в общении

В диалоге или игре дети обращаются друг к другу. Чтобы продолжить действие, нужно задать вопрос, описать предмет или ответить партнёру.

Переключить внимание

Между заданиями есть движение и нейрогимнастика. Смена активности помогает вернуться к учебной задаче после чтения, письма или разговора.

Закрепить и показать

Задания в тетради, сценки, видео и проекты возвращают ребёнка к изученному. Он использует лексику и грамматику в собственном высказывании.

Семь опор нашей методики

Эти принципы определяют размер группы, нагрузку и работу преподавателя. Они помогают родителям понять, чего ждать от занятий.

Занятия ведёт автор программы

Марина лично работает с группами. Педагог, который планирует курс, видит, как дети проходят каждую тему, и отвечает за учебный процесс.

Познакомиться с Мариной

За игровыми заданиями стоит педагогическая подготовка

В основе авторского подхода лежат профильное образование, аспирантура и опыт обучения будущих учителей английского.

Программа опирается на опыт разных форматов

За 16 лет Марина работала в школе и ВУЗе, открыла A+School в Екатеринбурге и руководила академической работой сети «Дениум» в Москве.

У игры есть учебная задача

Песня помогает услышать произношение, диалог требует нужной конструкции, а проект связывает лексику с действием. У каждой активности есть место в программе.

Язык возвращается в расписание дважды в неделю

Два урока по 90 минут дают время на разные виды практики. Небольшие домашние задания помогают удержать материал между встречами.

В группе остаётся время для каждого

При составе до шести детей педагог может услышать ответы всех участников и дать обратную связь. Ребёнок практикуется и с учителем, и со сверстниками.

Ребёнок замечает, что у него получилось

Посильные задачи и поддержка педагога создают ситуацию успеха. Следующий шаг опирается на то, что ребёнок уже освоил.

Посмотрите на практику в классе

Видеофрагменты дополняют описание метода. На пробном занятии можно познакомиться с педагогом и увидеть, как ребёнок включается в работу.

Кадр из видео: Занятие в группе — Занятие в группе
Дети практикуют английский вместе с педагогом.

Кадр из видео: Защита мини-проекта — Защита мини-проекта
Ученик рассказывает о своей работе на английском.

Бесплатное пробное занятие

Познакомьтесь с методикой на пробном занятии

Расскажем, как проходят уроки, и познакомимся с ребёнком. За 30-40 минут вы сможете увидеть кабинет, поговорить с Мариной и задать вопросы об обучении.

Телефон +7 (915) 136-89-60 Пн–Пт 10:00–19:00 E-mail expert.edu@devyatkova.ru Ответ в течение рабочего дня

Свяжитесь с нами